dped bangla(pk) suggestion ডিপিএড বাংলা(শিক্ষণবিজ্ঞান) সাজেশন


ডিপিএড বাংলা(শিক্ষণবিজ্ঞান) সাজেশন সাজেশনটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
বাংলা শিক্ষণবিজ্ঞান সাজেশন ও বিগত সালের প্রশ্ন
১। ভষা ও মাতৃভাষার পার্থক্যগুলি লিখুন। শিশুর বিকাশমান জীবনে মাতৃভাষার গুরুত্বের সপক্ষে যুক্তি গুলি লিখুন। ৫৯ পৃঃ
২। শিশুর বিকাশমান জীবনে মাতৃভষার ভূমিকা উল্লেখ করুন। ৬১ পৃঃ

সংক্ষিপ্ত: শিশুর মাতৃভাষা বিকোশের পারিবারিক পরিবেশের ভূমিকা উল্লেখ করুন। ৬২ পৃঃ
৩। প্রাক-প্রাথমিক ও প্রাথমিক স্তরে শিক্ষার মাধ্যম হিসেবে মাতৃভাষা ব্যবহারের গুরুত্ব লিখুন। ৬৩ পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) শিক্ষকের কোন বিষয়ে সতর্ক থাকতে হবে? ৬৩ পৃঃ
খ) বাংলা ভাষার ধ্বনির বৈশিষ্ট্যগুলো লিখুন। ৬৪ পৃঃ
গ) বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের গুণ বা বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে আলোকপাত করুন। ৬৪ পৃঃ
৪। শিশুদের ছড়া শেখানোর নিয়মগুলো লিখুন। শিশুদের গান শেখানোর নিয়মগুলো লিখুন। ৬৭ পৃঃ
৫। প্রান্তিক যোগ্যতা কাকে বলে? বাংলা বিষয়ের প্রান্তিক যোগ্যতাগুলো লিখুন। ৬৮ ‍পৃঃ
৬। বাংলা বিষয়ের ভাববস্তু বলতে কী বুঝানো হয়েছে? ৬৯ পৃঃ
৭। ভাববস্তু কী? প্রাথমিক স্তরের বাংলা পাঠ্যপুস্তকে ’দেশপ্রেমমূলক’ বিষয়বস্তু অন্তর্ভক্তির যৌক্তিকতা লিখুন। ৭০ পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) বানান শেখানোর দুটি খেলার নর্ণনা দিন। ৭০পৃঃ
৮। সংক্ষিপ্তঃ কবিতা পাঠদানের কৌশলগুলি লিখুন। ৭৩ পৃঃ
৯। ব্যাকরণ শেখানোর জন্য বহুল পরিচিত কয়টি কৌশল আছে? সংক্ষেপে আলোচনা করুন। ৭৪ পৃঃ
১০। প্রাথমিক স্তরে ব্যাকরণ শিক্ষাদানের প্রয়োজনীয়তা কী? শ্রেণিকক্ষে শিশুদেরকে ব্যাকরণের ধারণা আপনি কিভাবে দিবেন তা বিস্তারিত আলোচনা করুন। ৭৪ পৃঃ
সংক্ষিপ্ত : ক) ব্যাকরণ কাকে বলে? ৭৫ পৃঃ
খ) ব্যাকরণ শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা লিখুন। ৭৫ পৃঃ
১১। শোনার দক্ষতার জন্য শিশুর কোন  বিষয়টি মুখ্য। (ডিপিএড: ২০১৩, ২০১৬) ৭৭ পৃঃ
১২। শোনার মাধ্যমে কোন কোন দক্ষতার প্রয়োজনীয়তা অনূভূত হয়? (ডিপিএড ২০১৩,২০১৬) ৭১ পৃঃ
১৩। শিশুদের শোনা ও বলার দক্ষতার বিকাশে কোন বিষয়গুলো বিবেচনা করতে হবে? ডিপিএড ২০১৩,২০১৬) ৭৮পৃঃ
১৪। শোনা ও বলা দক্ষতার গুরুত্ব উল্লেখ করুন। শোনা ও বলার দক্ষতা উন্নয়নের জন্য আপনি কি কি কৌশল অবলম্বন করবেন।?(ডিপিএড ২০১৭) ৭৯ পৃঃ
১৫। পঠনের স্বরুপ কী? পঠনের ধারণা উল্লেখপূর্বক পঠন দক্ষতা অর্জন করতে স্ক্যফোল্ডিং এর গুরুত্ব ব্যাখ্যা করুন। (ডিপিএড ২০১৫) ৮২ পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) পঠনের বৈশিষ্ট্যগুলো লিখুন। ৮২ পৃঃ
খ) আদর্শ পাঠ কাকে বলে? আদর্শ পাঠের কৌশল সম্পর্কে লিখুন। ৮৪ পৃঃ
গ) সরব পাঠের চারটি সুবিধা লিখুন। (ডিপিএড ২০১৬) ৮৪ পৃঃ
১৬। কোন ধরণের পাঠকে সাবলীল পাঠক বলা হয়? আপনার বিদ্যালয়ের শিশুদের সাবলীল পাঠক হিসেবে গড়তে কী কী পদক্ষেপ নিবেন তা আলোচনা করুন। (ডিপিএড ২০১৭) ৮৪ পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) শিশু কীভাবে ধ্বনিগত সচেতনতা লাভ করবে লিখুন। (ডিপিএড ২০১৭) ৮৬ পৃঃ
খ) শিক্ষার্থীদের স্বাধীন পাঠ ব্যবস্থাপনায় আপনি কোন বিষয়গুলো বিবেচনায় রাখবেন। (ডিপিএড ২০১৫) ৮৭পৃঃ
১৭। প্রাথমিক স্তরের শিক্ষার্থীদের ভাষা দক্ষতা অর্জনে লিখনের ভূমিকা কী? লিখনের ধারণা দুটির বর্ণনা দিন। শিক্ষার্থীদের লিখন শিখানের শ্রেণিতে আপনার করণীয় কী? (ডিপিএড ২০১৫) ৯০পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) লিখন শিখনে শিক্ষকের করণীয় কী? ৯১ পৃঃ
১৮। শিশুর প্রাক লিখন দক্ষতার উন্নয়নের ধারাবাহিকতা সম্পর্কে বিস্তারিত লিখুন।(ডিপিএড ২০১৩) ৯২ পৃঃ
 ১৯। বানান শেখানোর কৌশল সম্পর্কে লিখুন। (ডিপিএড ২০১৩) ৯৪ পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) আপনি কীভাবে শিশুদের বানান শেখাবেন তার দুটি কৌশল লিখুন। (ডিপিএড ২০১৭) ৯৫ পৃঃ
খ) শিক্ষার্থীর সৃজনশীলত বিকাশে কোন ধরনের লেখা বেশি ভূমিকা রাখে? কেন?(ডিপিএড ২০১৩) ৯৬পৃঃ
গ) নির্দেশিত লিখন কী? ৯৬ পৃঃ
ঘ) মুক্ত লিখন বলতে কী বুঝায়? ৯৬ পৃঃ
২০। দৈনিক পাঠ পরিকল্পনা বলতে কী বোঝায়? দৈনিক পাঠ পরিকল্পনার বিভিন্ন ধাপ বিস্তারিত আলোচনা করুন। ৯৯পৃঃ
২১। পাঠ পরিকল্পনা কী? পাঠ পরিকল্পনার প্রয়োজনীয়তা লিখুন।(ডিপিএড ২০১৫) ১০০পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) পাঠ পরিকল্পনার গুরুত্ব লিখুন। (ডিপিএড ২০১৩) ১০০ পৃঃ
খ) পাক্ষিক পাঠ পরিকল্পনার চারটি গুরুত্ব উল্লেখ করুন। ১০১পৃঃ
২২। মূল্যায়ন বলতে কী বোঝায়? শিক্ষাক্ষেত্রে মূল্যায়নের প্রয়োজনীয়তা আলোচনা করুন। ১০২ পৃঃ
সংক্ষিপ্ত: ক) ধারাবাহিক মূল্যায়ন পদ্ধতির প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলো লিখুন। (ডিপিএড ২০১৫)১০৪ পৃঃ
খ) প্রাথমিক স্তরের বাংলা বিষয়ের শিখনফল ভিত্তিক মূল্যায়নের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা করুন। (ডিপিএড ২০১৩) ২০১৪ পৃঃ

একটি মন্তব্য পোস্ট করুন

নবীনতর পূর্বতন