(ষষ্ঠ) ৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১ এর উত্তর

(ষষ্ঠ) ৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১ এর উত্তর


মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যায়নরত শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিয়ে এলাম (ষষ্ঠ) ৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১ এর উত্তর। এই অ্যাসাইনমেন্টটি লিখে তোমরা উপকৃত হবে আশা করা যায়। তোমাদের এই ৫ম সপ্তাহের ৬ষ্ঠ শ্রেণির  বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১ এর উত্তর দিতে পেরে ভালো লাগছে কারণ তোমাদের অনেকেই অ্যাসইনমেন্টটির জন্য কমেন্ট, মেসেজ করেছো এমনকি কল ও দিয়েছো।

ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট এর সমাধান পেতে তোমাদের অনেক অপেক্ষা করতে হলো। যাই হোক তোমাদের বাংলা এসাইনমেন্ট শেষ মেষ দিতে পারলাম। বাংলা বিষয়ের সাথে তোমাদের কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট এর উত্তর ও পেয়ে যাবে তোমরা আমাদের এই সাইটে।

৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১

তোমাদের বাংলা এসাইনমেন্ট টি লেখার আগে তোমরা নিচে থেকে বাংলা প্রশ্নগুলো পড়ে নিও। প্রশ্নগুলো না পড়ে উত্তর লিখতে শুরু করে দিওনা। প্রশ্ন না পড়ে উত্তর লিখলে তোমরা অনেক ভুলের সম্মুখিন হবে। তাই তোমাদের প্রতি উপদেশ থাকলো ৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের বাংলা এসাইনমেন্ট এর প্রশ্নগুলো পড়ে উত্তর লেখা শুরু করো।

আরো পড়ুনঃ

৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১ এর প্রশ্ন

বিষয়ঃ বাংলা
অধ্যায় ও অধ্যায়ের শিরোনামঃ মিনু (গদ্য)

পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভূক্ত পাঠ নম্বর/শিরোনাম/বিষয়বস্তুঃ 
পাঠ নং ০২ মিনু
বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট ক্রমঃ অ্যাসাইনমেন্ট-১
এসাইনমন্টে বা নির্ধারিত কাজ -০২
এসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজঃ বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন সহপাঠীর প্রতি তোমার আচরণ কেমন হওয়া উচিত বা অনুচিত তা একটি ছকের মাধ্যমে তুলে ধর।
বাংলা  অ্যাসাইনমেন্ট লিখনে নির্দেশনাঃ 
পাঠ্য বইয়ের ৭ পৃষ্ঠা থেকে ১৩ পৃষ্ঠায় 'মিনু' গল্প ও তার বিষয়বস্তু পড়বে।
মূল্যায়ন নির্দেশিকা বা রুব্রিক্সঃ
১. বিষয়বস্তুর সঠিকতা ও ধারাবাহিকতা , তথ্য, তত্ব, ধারণা ইত্যাদি পাঠ্যপুস্তকের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ এবং লেখায় লক্ষণীয়মাত্রায় নিজন্বতা ও সৃজনশীলতা থাকলে- অতি উত্তম

২. বিষয়বস্তুর সঠিকতা ও ধারাবাহিকতা, তথ্য, তত্ব, ধারণা ইত্যাদি পাঠ্যপুস্তকের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ এবং লেখায় আংশিক নিজন্বতা ও সৃজনশীলতা থাকলে- উত্তম

৩. বিষয়বস্তুর সঠিকতা থাকলেও ধারাবাহিকতার অভাব, তথ্য, তত্ব, ধারণা ইত্যাদি পাঠ্যপুস্তকের সাথে আংশিকভাবে সঙ্গতিপূর্ণ এবং লেখায় সামান্য মাত্রায় নিজন্বতা ও সৃজনশীলতা থাকলে- ভালো

৪. বিষয়বস্তর সঠিকতা ও ধারাবাহিকতা , তথ্য, তত্ব, ধারণা ইত্যাদি পাঠ্যপুন্তকের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয় এবং লেখায় নিজন্বতা ও সৃজনশীলতার অভাব থাকলে- অগ্রগতি প্রয়োজন

ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট ৫ম সপ্তাহ ২০২১


৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১ এর উত্তর


বাংলা এসাইনমেন্ট ৫ম সপ্তাহ ২০২১ তোমাদের দেওয়া হলো কিন্তু একটি নমুনা উত্তর হিসেবে। তোমরা এটি পড়বে এবং বুঝবে তারপর নিজের মত করে লিখবে। তোমাদের দক্ষতা বৃদ্ধির জন্যই কিন্তু এই এসাইনমেন্ট লিখতে দেওয়া । তাই তোমরা যদি দেখে দেখে লিখো। তাহলে তোমাদের কোনো উপকার হবেনা। তবে একদমই না পারলে তবে কপি করেতে পারো।

অ্যাসাইনমেন্ট শুরু

বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের  প্রতি আমার আচরনের উচিত বা অনুচিত দিক


যে সকল শিশুর ইন্দ্রিয় ক্ষমতা, বুদ্ধি বা শারীরিক ক্ষমতা এতটাই ভিন্ন যে তাদের জন্য বিশেষ শিক্ষা বা বিশেষ ব্যবস্থা গ্রহণের প্রয়োজন হয় সেই সকল শিশুকে বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশু বলে। সাধারণত তারা স্বাভাবিক শিশুদের থেকে আলাদা হয়। কিন্তু এরাও অন্যান্য স্বাভাবিক শিশুদের মত চায় শিখতে, আনন্দ করতে এবং ভালোবাসা পেতে। তাই এরকম কোন শিশু আমার সহপাঠী হলে আমি ব্যক্তিগতভাবে তাকে সম্পূর্ণ সহযোগিতা করার চেষ্টা করবো কারণ আমার মত তারও আছে স্বাভাবিকভাবে বাঁচার অধিকার।

নিন্নে সেই বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন সহপাঠীর প্রতি আমার আচরণ যেমন হওয়া উচিত এবং আচরণ যেমন হওয়া অনুচিত তা একটি ছকের মাধ্যমে তুলে ধরলামঃ

মোবাইল থেকে দেখতে সমস্যা হলে মোবাইলটি আড়াআড়ি ধরো

ক্রম

বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের প্রতি আমার আচরণ যেরূপ হওয়া উচিত

বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের প্রতি আমার আচরণ যেরূপ হওয়া অনুচিত

বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের প্রথম সারিতে বসানোর ব্যবস্থা

ককা।

তাদেরকে পেছনে রেখে সামনের সারিতে বসা।

 কিছু না বুঝলে অথবা বুঝতে অসুবিধা হলে বুঝিয়ে দেওয়া ।

সহজ, সরল ও সাবলীল ভাষায় তাদের সাথে কথা বলা

তাদেরকে যে কোন সমস্যায় সর্বোচ্চ সহযোগিতা করা।

তাদের কাছে কোন কিছু কঠিনভাবে উপস্থাপন করা।

তাদের কোনো অসুস্থতা দেখা দিলে বিলম্ব না করে শিক্ষকদের জানানো।

তাদেরকে প্রতিবন্ধী কিংবা অর্টিস্টিক বলা।

তাদেরকে সব সময় হাসিখুশি তথা বিনোদনের মধ্যে রাখা।

তাদের যে কোন সমস্যায় এগিয়ে না আসা।

শ্রেণির অন্যান্য শিক্ষার্থীরাও যেন তাদের প্রতি সহানুভূতিশীল হতে

পারে সে ব্যবস্থা করা।

আঙগের সাথে বন্ধতৃপূ্র্ণ ব্যবহার না করা এবং বিপদে দূরে থাকা।

তাদেরকে সব সময় হাসিখুশি তথা বিনোদনের মধ্যে রাখা।

তাদেরকে সমাজের বোঝা মনে করা তথা অন্যান্য শিক্ষার্থীদের

অবজ্ঞায় উৎসাহিত করা।

শ্রেণির অন্যান্য শিক্ষার্থীরাও যেন তাদের প্রতি সহানুভূতিশীল হতে

পারে সে ব্যবস্থা করা।

তাদের মতামতের প্রতি গুরুতৃ না তাদের প্রাকৃতিক দৃষ্টিভঙ্গি বা ইচ্ছার

বিরুদ্ধে কাজ করা।

তাদের মতামতের গুরুত্ব দেওয়া তাদের প্রাকৃতিক দৃষ্টিভঙ্গির প্রতি

গুরুত্ব আরোপ করা

তাদের একান্ত নিজস্ব অনুভূতিতে আঘাত দেওয়া।

তাদের একান্ত নিজস্ব অনুভূতির প্রতি সহমত পোষণ করা।

তাদেরকে কথা বলায় এবং দেখায় বাধা দেওয়া।

১০

তাদেরকে কথা বলার বা সাম্রনে থেকে দেখার সুযোগ দেয়া ।

 

তাদের সাথে খারাপ আচরণ করা।

১১

তাদের সাথে সর্বদা ভালো আচরণ করা।

তাদেরকে অবহেলিথ মনে করা থেকে বিরত থাকা



বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুরা মনের ভাব সঠিক উপায়ে, প্রথাগত ছকে প্রকাশ করতে পারেনা । তাই তাকে বোঝা, তার পরিবাররের কষ্ট উপলক্ষি করার মানসিকতা থাকা দরকার। অন্যসব মানুষের মতই অটিজম আক্রান্ত শিশুর আকাঙ্খা আছে। আছে দিনযাপনের অন্যসব অনুষঙ্গও। বিশেষ শিশুদের জন্য কিছু করার সময় এখন। আর এর প্রথম শতই হচ্ছে তাদের সহজভাবে গ্রহণ করার মানসিকতা তৈরি করা। দেই মানসিকতাই পারে সমাজের বিশেষ শিশুদের জন্য স্বস্তি এনে দিতে


অ্যাসাইনমেন্ট শেষ

আরো পড়ুনঃ 
তোদের এই বাংলা এসাইনমেন্টটি লেখা শেষ হলে কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষা অ্যাসাইনমেন্টটি লেখা শুরু করো। তোমরা ঐ এসাইনমেন্টটিও এখানে পেয়ে যাবে। উপরের লিংক থেকে সকল শ্রেণির সকল বিষয়ের এসাইনমেন্ট উত্তর পেয়ে যাবে।

৫ম সপ্তাহের ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১


তোমাদের যে কোনো অ্যাসাইনমেন্ট দ্রুত পেতে ও সহজে পেতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা গ্রুপে জয়েন করে রাখো। অথবা ইউটিউব চ্যানেলে সাবসক্রাইব করে রাখো। নিচে লিংকগুলো দেওয়া হলো।

আমাদের ইউটিউব লিংক

https://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIag

ফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)

https://web.facebook.com/shomadhan.net

assignment all class (6-9)📝📝

https://web.facebook.com/groups/287269229272391

নবীনতর পূর্বতন